学校怎么样不是一个有标准答案的问题，不管学校的条件怎么样，但学生进入到学校之后，学校的好坏很大一部分原因还是很自身的努力有关，由此，本网老师为大家整理了常德工业学校怎么样、好不好的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

常德市工业学校简介

常德市工业学校始建于1984年，时称常德市职业中学;1993年更名常德食品职业中专;1995年市第一职业中学并入;1996年正式定名常德工业学校。学校占地60余亩，建筑面积5万多平方米。专业7个，教学班30个，教职工120人，其中专职教师73人(高级讲师20人，讲师22人，助讲20人，教员11人)。

常德市工业学校办学条件

学校专业设置以工业为主，社会服务类专业为辅，电子技术应用、模具设计与制造、计算机及应用是学校的主体专业，其中电子技术应用专业的师资、设备比较集中、影响较大，在常德市优势明显。2006年7月，“中央财政支持的职教实训基地项目”落户常德工业学校，重点扶植电子技术专业。学校共有电子、机电、综合、计算机四大系列实训场地，教学设备资产总值近千万元。

学历教育与职业技术培训并重。学校成立职业技术培训中心，专门开展对农民工、城市下岗职工及其他社会人员的职业技术和就业培训。培训中心已成为“湖南省中小企业职工培训示范基地”，“常德市下岗失业人员培训定点单位”、“常德市阳光工程培训基地”、“常德市库区移民培训基地”。

经过发展，学校有了良好的基础，办学定位准确，管理比较规范，主体专业基本成形，专业设施基础较好，就业渠道比较畅通。1996年、2000年、2003年，常德工业学校连续三次被确认为国家级重点职业学校。

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